“注意氣息,高音再穩(wěn)一穩(wěn)!”日前,在湖南省益陽(yáng)市南縣城西中學(xué)班咀校區(qū)音樂(lè)教室,傳出陣陣悅耳的合唱聲。城西中學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)老師虢芳瞧著眼前這群孩子,他們一個(gè)個(gè)昂頭挺胸,眼里透著股自信勁兒。
“剛來(lái)班咀校區(qū)開(kāi)展走班制音樂(lè)教學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)音樂(lè)課充滿好奇,卻也帶著些許拘謹(jǐn),不敢開(kāi)口演唱?!睘榱俗尯⒆觽冏呓魳?lè)、愛(ài)上音樂(lè),虢芳利用模仿演唱、對(duì)比聆聽(tīng)等教學(xué)方法,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)發(fā)聲技巧。如今,她親眼見(jiàn)證了孩子們從拘謹(jǐn)羞澀到自信歌唱的轉(zhuǎn)變。
“過(guò)去家長(zhǎng)總想把孩子往城里送,覺(jué)得村里的學(xué)校不好。南縣開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)后,城西中學(xué)把好老師、好課程都送過(guò)來(lái)了,看到孩子們實(shí)打?qū)嵉淖兓?,家長(zhǎng)們也慢慢安心了?!卑嗑仔^(qū)校長(zhǎng)黃歡感觸頗深。
近年來(lái),南縣積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式,通過(guò)全域緊密型集團(tuán)一體化辦學(xué)機(jī)制整合優(yōu)質(zhì)教育資源。通過(guò)“1+X”捆綁、以“強(qiáng)”扶“弱”、以“大”帶“小”,促進(jìn)縣域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。如今,南縣城鄉(xiāng)、校際教育發(fā)展差距進(jìn)一步縮小,縣域教育發(fā)展從“一個(gè)好”邁向“一片好”。
南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)黨總支書(shū)記孟玲記得,自己第一次走進(jìn)中魚(yú)口鎮(zhèn)安莊小學(xué)時(shí),看到這所農(nóng)村小學(xué)校園內(nèi)雜草叢生,校舍簡(jiǎn)陋陳舊,門(mén)窗破舊不堪,更嚴(yán)峻的是學(xué)生流失,當(dāng)年招生摸底時(shí),僅有1名學(xué)生報(bào)名。
2017年,南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)成立,安莊小學(xué)成為最早的成員校?!拔?guī)ьI(lǐng)幾位特級(jí)教師走村串戶,一家家上門(mén)了解學(xué)生就讀情況?!泵狭嵘钪倚9灿闹匾?,而這正是鄉(xiāng)村教育的短板。
“作為一所鄉(xiāng)村學(xué)校,安莊小學(xué)的學(xué)生大部分是留守兒童?!睘榱俗尶茖W(xué)的家庭教育理念從城區(qū)延伸至鄉(xiāng)村,孟玲不僅帶著老師定期家訪,還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加校園公開(kāi)課,在學(xué)校食堂吃一頓放心餐?!拔覀兿Mㄟ^(guò)這種方式,豐富共育的內(nèi)容與形式,讓鄉(xiāng)村學(xué)生的家長(zhǎng)也能深度感受孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。”孟玲說(shuō)。
除了家校共育的探索,南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)還派出骨干力量擔(dān)任安莊小學(xué)校長(zhǎng),并從本部派駐多名骨干教師常駐學(xué)校,帶領(lǐng)青年教師開(kāi)展教育教學(xué)研究。此外,本部的教學(xué)研討活動(dòng)也悉數(shù)向安莊小學(xué)教師敞開(kāi)大門(mén)。
從瀕臨裁撤的“薄弱?!钡綆?dòng)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的示范校,安莊小學(xué)的蝶變只花了不到兩年的時(shí)間。如今,安莊小學(xué)連續(xù)五年在全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中獲優(yōu)勝單位,2022年還獲評(píng)湖南省農(nóng)村溫馨學(xué)校、湖南省勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)校。
目前,南縣5所城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)合,組建了5個(gè)教育集團(tuán)?!凹瘓F(tuán)化辦學(xué)不僅是師資共享、管理輸出,更要在‘優(yōu)質(zhì)均衡’這一共同命題下走出各具特色的內(nèi)涵式發(fā)展路徑?!蹦峡h教育局副總督學(xué)凌葉蘭介紹。
“教育均衡發(fā)展,不是‘削峰填谷’的平均主義,而是‘抬高底部’的整體提升。我們將繼續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué),力爭(zhēng)讓每一所學(xué)校都成為老百姓家門(mén)口的好學(xué)校?!蹦峡h教育局局長(zhǎng)曹陽(yáng)說(shuō)。
《光明日?qǐng)?bào)》(2026年04月17日 08版)
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